21 Mar 2019 11:49
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<h1>Governo Neste instante Prepara Plano Para Ensino Fundamental, Diz Ministro</h1>
<p>O governo Temer espera que a reforma do ensino médio seja aprovada no Congresso ainda nesse ano. Encerradas as eleições municipais, lançará um plano também pro ensino fundamental, reitera o ministro da Educação, José Mendonça Bezerra Filho. Ele admite que o teto dos gastos públicos não influencia as atividades do MEC. Entre eles, segundo Mendonça Filho, estão Pronatec (ensino profissionalizante) e Fies (financiamento estudantil) -ambos serão ampliados em 2017, disse o ministro.</p>
<p>Por outro lado, o intercâmbio de graduandos no Ciências sem Divisa está pela mira: "É inconsistente do ponto de vista técnico". Folha - Qual a sua expectativa para a aprovação e a implantação da reforma do ensino médio? Mendonça Filho - A possibilidade é aprovar a estrutura legal -a medida provisória- até o conclusão desse ano.</p>
<p>E quando entraria em validade? Como compatibilizar o currículo maleável com o vestibular, que cobra um leque maior de disciplinas? recursos com a legislação que está no Congresso, teremos a tarefa de firmar uma nova base curricular comum até meados do próximo ano. Ela vai expressar nos componentes do Enem o que necessita ser aprendido pelos estudantes que rumam pra a instituição de ensino, enfatizando áreas a que o aluno precise se esforçar, como humanidades, ciências da meio ambiente ou exatas, mais especificamente matemática.</p>
<p>Desse modo o Enem e os vestibulares bem como irão alterar? Não há o risco de que, sem variar, aumente a diferença entre os alunos de escolas particulares e públicas? Leia Mais nesse site é o sistema atual. Eu digo acrescentar a diferença. Não creio. O quadro que recebemos é muito preocupante, desde 2011 as metas não são atingidas.</p>
<p>Temos uma juventude que no desfecho da década de 1990 tinha mais percepção de português e matemática que hoje. A reforma dá um novo caminho, sintoniza o Brasil com o que é feito no todo o mundo. Vamos ofertar um currículo comum e a circunstância de caminhos formativos de acordo com o desejo do aluno e a oferta das redes estaduais, tendo como base o protagonismo do jovem.</p>
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<li>09/05/2018 07h38 Atualizado 09/05/2018 07h39</li>
<li>Salebot (discussão) 01h20min de 5 de abril de 2015 (UTC)</li>
<li>Programas devidamente http://katrinafreame03.soup.io/post/665702458/Olhe-Em-Quais-As-Carreiras-Faltam-Bons unidades curriculares realizadas</li>
<li>Demandas concorrentes: Escopo, Tempo, Gasto e Qualidade</li>
<li>Os cursos necessitam de aprovação e reconhecimento do MEC</li>
<li>Assistência, Luciano</li>
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<p>Para mim, claramente, isso vai significar superior equilíbrio, mais equidade, principalmente do estudante da rede pública, que se vê excluído do mercado de serviço na baixa peculiaridade do ensino médio no Brasil. O plano não vai esbarrar pela ausência de professores pras disciplinas optativas? Claramente, o paradigma atual com treze disciplinas obrigatórias é o que enseja a não oferta de professores.</p>
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<p>No momento em que há mais maleabilidade você cria áreas de disciplinas que conseguem ser lecionadas com superior facilidade nas redes estaduais de todo a nação. E será a toda a hora prioridade do MEC melhorar a formação de Esta página de Internet , em cooperação do governo federal com os governos estaduais e municipais. A reforma vai ser implantada gradativamente, no entanto quem já está no ensino médio já será afetado? Começa pelos alunos do primeiro ano? E quem estiver no terceiro ano?</p>
